Psychopedagogiczne podstawy teorii motywacji i zdolności – zagadnienia egzaminacyjne
Zagadnienia egzaminacyjne z przedmiotu: Psychopedagogiczne podstawy teorii motywacji i zdolności – studenci studiów stacjonarnych i niestacjonarnych II roku Pedagogiki szkolnej z animacją kulturalną 1. Pojęcia zdolności, uzdolnienia, talent, geniusz – relacje miedzy tymi pojęciami 2. Pochodzenie zdolności (czynniki wrodzone, wpływy środowiskowe) 3. Rodzaje zdolności (wielostronne, skoncentrowane, jednostronne) 4. Sylwetka dziecka zdolnego – sylwetka zdolnego dorosłego…